مدرسه
گزارش ویژه تحریریه ویکی وبیا

نقش مدارس در مبارزه با سوء استفاده های فضای اینترنت

محمدرضا کریمی اراده آموزش و پرورش براي اين كه هرچه بيشتر رايانه ها را وارد فضاي مدارس كند شايد بتواند به آموزش هاي خودحفاظتي دانش آموزان در برابر اين نوع سايت ها و به طوركلي فضاي ناامن اينترنت انسجام بيشتري ببخشد. چراكه به دليل اختلاف نسل ها بسياري از والدين آشنايي چنداني با رايانه ندارند…

calendar_today۱۷ آذر ۱۳۸۸
•
schedule۹ دقیقه مطالعه
•
visibilityتحلیلی و موثق
•
chat_bubble_outline0 دیدگاه
forumsend
نقش مدارس در مبارزه با سوء استفاده های فضای اینترنت
photo_cameraتحریریه ویکی وبیا
کلاهبرداری اینترنتی

اتصال مدارس به اینترنت به کودکان و نوجوانان کمک می کند تا با مهارت های مورد نیاز عصر جدید آشنا شوند. در عین حال هنگامی که آنها کاربردهای صحیح رایانه و اینترنت را بیاموزند به خودی خود به تصحیح فرهنگ استفاده از اینترنت کمک خواهند کرد. اینترنت بر نحوه تدریس و ارزشیابی در مدارس تأثیر می گذارد و برنامه های درسی تاحدودی تغییر خواهد کرد. به این ترتیب دانش آموزان یاد می گیرند انبوهی از اطلاعات را پردازش کنند و از این اطلاعات برای یادگیری بیشتر درس ها بهره ببرند. دانش آموزان با استفاده از اینترنت می توانند با منابع علمی، معلمان و بچه های مدارس دیگر ارتباط برقرار کنند.

معلمان هم می توانند به جای این که تلاش کنند خودشان پاسخ پرسش های دانش آموزان را پیدا کنند. اما پیش درآمد تمام اینها این است که دانش آموزان بیاموزند که چه مطالبی در اینترنت موثق است و در این فضا به چه کسانی می توانند اطمینان کنند و اطلاعات شخصی خود را چگونه و تا چه حد در اختیار دیگران قرار دهند. همچنین یاد بگیرند که تحت تأثیر تبلیغات سوء موجود در اینترنت و یا خوش سرزبانی های افرادی که برخی از آنها بیمار و افرادی خطرناکند قرار نگیرند. نقش مدارس در حالی که بسیاری از والدین ایرانی اطلاع چندانی درباره اینترنت ندارند حیاتی است.

بسیارى از والدین ایرانی مى پندارند که نهادهاى دولتى جلوى انتشار همه مطالب و تصاویرى که ممکن است به نوعى به فرزندانشان آسیب بزند را مى گیرند و یا این که اگر مطلبى در یکى از موتورهاى جست و جو قرار دارد، دیگر محتواى آن نمى تواند آثار تخریبى داشته باشد. در حالى که واقعیت این است که نه فیلتر کردن تمام مطالب و تصاویر مضر ممکن است و نه تمام مطالبى که در سایت هاى به ظاهر موجه منتشر مى شوند فاقد آثار مخرب بر روى کودکان و نوجوانان هستند.

بسیاری از والدین می گویند که نوجوانانشان به طور پنهانی و بدون کنترل آنها از اینترنت استفاده می کنند. البته این واقعیتی است که بسیاری از والدین ما خودشان هم استفاده از اینترنت را بلد نیستند و یا علاقه ای به آن ندارند. در نتیجه نمی توانند خطرهای موجود در اینترنت را شناسایی کنند و به بچه ها هشدار دهند و یا بفهمند که بچه هایشان در کجا سیر می کنند.

در این شرایط مدارس می توانند هم به دانش آموزان و هم به والدین در این زمینه ها اطلاع رسانی کنند.

به عنوان مثال می توانند به دانش آموزان و والدین آنها بیاموزند که به همه مطالب موجود در موتورهای جست و جو اطمینان نکنند و بتوانند منابع موثق از غیر موثق را تشخیص دهند.

یک دکتر داروساز به عنوان نمونه ای در این زمینه به داروهای هورمونى اى که برای مواردی نظیر عضلانی شدن مورد استفاده قرار می گیرد و عوارض جانبى زیادى به همراه دارد اشاره می کند. چنان که می دانیم این داروها مورد علاقه زیاد نوجوانان است.

وی می گوید:«اگرچه بعضى از سایت ها واقعاً مسائل را به شکل واقعى ارائه مى دهند و خطرات مصرف این داروها را به اطلاع جست وجوگر مى رسانند، ولى اکثریت بر خلاف این روند عمل کرده و عوارض را مخفى مى کنند. کسى که در حال جست وجوى سایت ها باشد، ممکن است باور کند که کسانى که این مطالب را ارائه مى کنند چون در اینترنت آنها را مطرح مى کنند، قانونى کار مى کنند و مواردى را که معرفى مى کنند واقعاً درست معرفى مى کنند. اما متأسفانه بیشتر آنها دروغ مى گویند. وب سایت ها و ارائه کننده هاى این داروها باید به شخص جست وجوکننده در اینترنت، خطرات دارو را گوشزد کنند. ولى متأسفانه این کار را انجام نمى دهند و از نظر قانونى نیز نمى توان اقدامى علیه آنها انجام داد».

امتیاز به مطلب

سوالات متداول

نقش مدارس در مبارزه با سوء استفاده های فضای اینترنت درباره چیست؟expand_more

محمدرضا کریمی اراده آموزش و پرورش براي اين كه هرچه بيشتر رايانه ها را وارد فضاي مدارس كند شايد بتواند به آموزش هاي خودحفاظتي دانش آموزان در برابر اين نوع سايت ها و به طوركلي فضاي ناامن اينترنت انسجام بيشتري ببخشد. چراكه به دليل اختلاف نسل ها بسياري از والدين آشنايي چنداني با رايانه ندارند…

share
محمدرضا کریمی

محمدرضا کریمی

روزنامه‌نگار و تحلیل‌گر ارشد مجله ویکی وبیا
مشاهده همه مقالات

بیش از ۷ سال سابقه تولید محتوا و گزارشگری در زمینه فناوری‌های نوین، اقتصاد دیجیتال و دگرگونی‌های اجتماعی. پیگیر اخبار استارت‌آپ‌های پیشگام و تحلیل‌های مستند.

rocket_launchمدرسهstarsگزارش ویژه تحریریه ویکی وبیا

نقش مدارس در مبارزه با سوء استفاده های فضای اینترنت

محمدرضا کریمی اراده آموزش و پرورش براي اين كه هرچه بيشتر رايانه ها را وارد فضاي مدارس كند شايد بتواند به آموزش هاي خودحفاظتي دانش آموزان در برابر اين نوع سايت ها و به طوركلي فضاي ناامن اينترنت انسجام بيشتري ببخشد. چراكه به دليل اختلاف نسل ها بسياري از والدين آشنايي چنداني با رايانه ندارند…

نقش مدارس در مبارزه با سوء استفاده های فضای اینترنت
photo_cameraتحریریه ویکی وبیا
کلاهبرداری اینترنتی

اتصال مدارس به اینترنت به کودکان و نوجوانان کمک می کند تا با مهارت های مورد نیاز عصر جدید آشنا شوند. در عین حال هنگامی که آنها کاربردهای صحیح رایانه و اینترنت را بیاموزند به خودی خود به تصحیح فرهنگ استفاده از اینترنت کمک خواهند کرد. اینترنت بر نحوه تدریس و ارزشیابی در مدارس تأثیر می گذارد و برنامه های درسی تاحدودی تغییر خواهد کرد. به این ترتیب دانش آموزان یاد می گیرند انبوهی از اطلاعات را پردازش کنند و از این اطلاعات برای یادگیری بیشتر درس ها بهره ببرند. دانش آموزان با استفاده از اینترنت می توانند با منابع علمی، معلمان و بچه های مدارس دیگر ارتباط برقرار کنند.

معلمان هم می توانند به جای این که تلاش کنند خودشان پاسخ پرسش های دانش آموزان را پیدا کنند. اما پیش درآمد تمام اینها این است که دانش آموزان بیاموزند که چه مطالبی در اینترنت موثق است و در این فضا به چه کسانی می توانند اطمینان کنند و اطلاعات شخصی خود را چگونه و تا چه حد در اختیار دیگران قرار دهند. همچنین یاد بگیرند که تحت تأثیر تبلیغات سوء موجود در اینترنت و یا خوش سرزبانی های افرادی که برخی از آنها بیمار و افرادی خطرناکند قرار نگیرند. نقش مدارس در حالی که بسیاری از والدین ایرانی اطلاع چندانی درباره اینترنت ندارند حیاتی است.

بسیارى از والدین ایرانی مى پندارند که نهادهاى دولتى جلوى انتشار همه مطالب و تصاویرى که ممکن است به نوعى به فرزندانشان آسیب بزند را مى گیرند و یا این که اگر مطلبى در یکى از موتورهاى جست و جو قرار دارد، دیگر محتواى آن نمى تواند آثار تخریبى داشته باشد. در حالى که واقعیت این است که نه فیلتر کردن تمام مطالب و تصاویر مضر ممکن است و نه تمام مطالبى که در سایت هاى به ظاهر موجه منتشر مى شوند فاقد آثار مخرب بر روى کودکان و نوجوانان هستند.

بسیاری از والدین می گویند که نوجوانانشان به طور پنهانی و بدون کنترل آنها از اینترنت استفاده می کنند. البته این واقعیتی است که بسیاری از والدین ما خودشان هم استفاده از اینترنت را بلد نیستند و یا علاقه ای به آن ندارند. در نتیجه نمی توانند خطرهای موجود در اینترنت را شناسایی کنند و به بچه ها هشدار دهند و یا بفهمند که بچه هایشان در کجا سیر می کنند.

در این شرایط مدارس می توانند هم به دانش آموزان و هم به والدین در این زمینه ها اطلاع رسانی کنند.

به عنوان مثال می توانند به دانش آموزان و والدین آنها بیاموزند که به همه مطالب موجود در موتورهای جست و جو اطمینان نکنند و بتوانند منابع موثق از غیر موثق را تشخیص دهند.

یک دکتر داروساز به عنوان نمونه ای در این زمینه به داروهای هورمونى اى که برای مواردی نظیر عضلانی شدن مورد استفاده قرار می گیرد و عوارض جانبى زیادى به همراه دارد اشاره می کند. چنان که می دانیم این داروها مورد علاقه زیاد نوجوانان است.

وی می گوید:«اگرچه بعضى از سایت ها واقعاً مسائل را به شکل واقعى ارائه مى دهند و خطرات مصرف این داروها را به اطلاع جست وجوگر مى رسانند، ولى اکثریت بر خلاف این روند عمل کرده و عوارض را مخفى مى کنند. کسى که در حال جست وجوى سایت ها باشد، ممکن است باور کند که کسانى که این مطالب را ارائه مى کنند چون در اینترنت آنها را مطرح مى کنند، قانونى کار مى کنند و مواردى را که معرفى مى کنند واقعاً درست معرفى مى کنند. اما متأسفانه بیشتر آنها دروغ مى گویند. وب سایت ها و ارائه کننده هاى این داروها باید به شخص جست وجوکننده در اینترنت، خطرات دارو را گوشزد کنند. ولى متأسفانه این کار را انجام نمى دهند و از نظر قانونى نیز نمى توان اقدامى علیه آنها انجام داد».

امتیاز به مطلب

سوالات متداول

نقش مدارس در مبارزه با سوء استفاده های فضای اینترنت درباره چیست؟expand_more

محمدرضا کریمی اراده آموزش و پرورش براي اين كه هرچه بيشتر رايانه ها را وارد فضاي مدارس كند شايد بتواند به آموزش هاي خودحفاظتي دانش آموزان در برابر اين نوع سايت ها و به طوركلي فضاي ناامن اينترنت انسجام بيشتري ببخشد. چراكه به دليل اختلاف نسل ها بسياري از والدين آشنايي چنداني با رايانه ندارند…

share
محمدرضا کریمیروزنامه‌نگار و تحلیل‌گر ارشد مجله ویکی وبیا
calendar_today۱۷ آذر ۱۳۸۸
schedule۹ دقیقه مطالعه
visibilityتحلیلی و موثق
chat_bubble_outline0 دیدگاه
forumsend

مطالب مرتبط پیشنهادی

نمایش همه

موضوعات و دسته‌ها

mark_email_read

بسته تحلیلی صبحگاهی ویکی وبیا

گزیده برترین یادداشت‌ها و تحلیل‌های روز، رایگان در ایمیل شما

mail
lockحفظ حریم خصوصی شما تضمین شده است، بدون هرزنامه.