قورباغه ها از نظر ما انسان ها، جانوران جالب و سرگرم کننده ای هستند که ویژگی ها و رفتارهای منحصربفردی دارند. با خواندن این مطلب اطلاعات جالبی درباره قورباغه ها به دست می آورید.
•قورباغه یک دوزیست است. قورباغه ها تخم هایشان را در آب می گذارند .تخم ها به بچه قورباغه هایی تبدیل می شوند که در آب زندگی می کنند و سپس این بچه قورباغه ها به قورباغه بالغ تغییر شکل می دهند.
•بچه قورباغه ها بیشتر شبیه ماهی ها هستند تا قورباغه ها. آنها دم باله مانند بلندی دارند و از طریق آبشش تنفس می کنند.
•یک دوزیست هم می تواند روی خشکی زندگی کند و هم در آب.
•با این که قورباغه ها بر روی خشکی زندگی می کنند زیستگاه آنها باید در نزدیکی مرداب ها، برکه ها و یا در یک محل مرطوب باشد. دلیلش این است که اگر پوستشان خشک بشود می میرند.
•قورباغه ها به جای این که آب بیاشامند، آب از طریق پوستشان به داخل بدنشان رسوخ می کند.
•قورباغه ها از طریق سوراخ های بینی شان تنفس می کنند. همچنین حدود نیمی از هوایی که نیاز دارند را از طریق پوستشان جذب می کنند.
•قورباغه ها از زبان چسبنده و عضلانی شان برای گرفتن و بلع مواد غذایی استفاده می کنند. بر خلاف انسان ها، زبان قورباغه ها به عقب دهانشان متصل نیست. در عوض پایه زبانشان جلوتر است که آنها را قادر می سازد زبانشان را به مسافتی خیلی دورتر بچسبانند.
•قورباغه عادی برکه از سه سالگی آماده فرزندآوری می شود.
•قورباغه ها در حیات وحش با خطرات زیادی روبرو می شوند و خوش اقبالند که چند سال دوام می آورند. اما قورباغه های در اسارت می توانند مدت طولانی تری زندگی کنند.
•قورباغه ها همزمان می توانند جلو، اطراف و رو به بالا را ببینند. آنها هیچ وقت چشمانشان را نمی بندند، حتی زمانی که خوابند.
•چشم های قورباغه ها به آنها کمک می کند غذایشان را ببلعند. وقتی قورباغه ها چشم هایشان را به سرعت باز و بسته می کنند، تخم چشم هایشان به سمت پایین کشیده می شود و یک برآمدگی در سقف دهانشان ایجاد می کند. این برآمدگی مواد غذایی را در داخل دهان و عقب گلوی قورباغه فشرده می کند.
زبان قورباغه در حدود یک سوم طول کل بدنش است. اگر می خواهید زبان انسان را با قورباغه مقایسه کنید تصور کنید که درصورتی که یک انسان زبانی به اندازه قورباغه داشت زبانش به نافش می رسید.
زبان انسان به پشت گلویش متصل است، اما زبان قورباغه جلوتر است و به نزدیک عقب فکش متصل است. هنگامی که قورباغه از زبانش استفاده نمی کند، نوک زبان از پایه رو به بالا و به سمت پشت گلو تا می خورد. غده ای در داخل دهان قورباغه قرار دارد که یک ماده چسبنده تولید می کند و به قورباغه اجازه می دهد به دقت با زبانش ضربه ای ناگهانی بزند و طعمه اش را بگیرد.
نقاشی از فیلیپ چهارم پادشاه اسپانیا 1644، اثر دیگورودریگز د سیلوا ولازکوز (1599-1660) نقاش اسپانیایی سبک باروک. محل نگهداری اثر مجموعه فریک در نیویورک- آمریکا. اندازه اثر 129.8 در 99.3 سانتی متر.
برگرفته از کتاب آماده سازی فرزندان برای آینده، اثر فریبا داداش لو- سعید صیادلو – بتول سبزه – سمیرا واحدیان.
خانواده به عنوان اولین و بهترین کانون رشد و تربیت فرزندان، اهمیت فوق العاده ای در شکل گیری و تکامل رفتارهای صحیح در آنها دارد.
توجه به نکات زیر می تواند در افزایش روحیه همکاری فرزندان مؤثر باشد:
سپردن کارهای کوچک و ساده به فرزندان
این امر سبب می شود فرزندان بر حسب توانمندی خود با افراد خانواده همکاری کنند و از این امر رضایت داشته باشند. داشتن رضایت خاطر از انجام کارهای ساده باعث شکل گیری اعتماد به نفس در آنها شده و آنها را در قبال پذیرش مسئولیت ها و وظایف بیشتر آماده تر می کند. به عنوان مثال سپردن کارهای عادی و روزمره به کودک چهار ساله ای که توانایی انجام آنها را بدون دست پاچگی و یا سرخوردگی دارد. با بالا رفتن سن کودکان والدین می توانند کارها و وظایف بیشتری را به آنها واگذار کنند. در ابتدا، تکالیف، یا آماده کردن لوازم مدرسه و با افزایش سن فعالیت هایی از قبیل تهیه مواد غذایی مورد نیاز خانه، کمک در نظافت خانه، شست و شوی ماشین و … را به عهده آنها بگذارند.
توجه کردن بر تلاش فرزندان به جای تکیه بر نتایج آن
تلاش کودک برای انجام دادن یک مسئولیت برتر از نتیجه آن است. درک این موضوع کمک می کند تا فرزندان در مورد کارهای عادی و روزمره و حتی تکالیف خود مسئولیت پذیر شوند.
در صورت همکاری نکردن فرزندان، وظایف جدیدی را تعیین کنید
ممکن است کودکان از عهده دار شدن مسئولیت ها اجتناب کنند. با بررسی کارهای روزمره آنها و تعیین مسئولیتی جدید برایشان می توان به آنها در مسیر مشارکت در انجام وظایف و همکاری کمک کرد.
تلاش فرزندانتان را تشویق کنید
والدین بعد از اطمینان از مناسب بودن وظیفه تعیین شده با سن فرزندان می توانند در ابتدا، در صورت لزوم نکاتی را به آنها یادآوری کنند. اما پس از موفقیت آنها در انجام کار، تشویق پاداش خوبی برای فرزندان است تا آنها بدانند والدین به مسئولیت پذیریشان افتخار می کنند.
البته نیازی نیست که تشویق به صورت مادی باشد بلکه تشویق می تواند به صورت های مختلف از قبیل رفتن به پارک، هدیه دادن کتاب و کارهای مورد علاقه آنها باشد. از طرفی هم عواقب همکاری نکردن و انجام ندادن تکالیف را متوجه می شوند.
صحبت کردن با فرزندان درباره مشارکت و همکاری
اهمیت دادن به شخصیت فرزندان حق آنهاست. پس والدین می توانند با ترتیب دادن جلسات مختلف با فرزندان، آگاهی آنها را درباره موضوعات مختلف افزایش دهند و از نظر و رأی آنها نیز استفاده کنند.
الگو بودن برای فرزندان
کودکان از بهترین معلمان خود که کسی جز پدر و مادرشان نیستند بسیار می آموزند پس والدین باید سعی کنند الگوی شایسته ای برای فرزندانشان باشند.
روش های آشنایی فرزندان با تکالیف خود
هر فردی به عنوان عضوی از خانواده وهم چنین عضوی از اجتماع عهده دار وظایف و تکالیفی است که بیانگر نقش او در خانواده و جامعه است. فرزندان به عنوان یکی از اعضای خانواده دارای نقش مربوط به خود هستند و این نقش فرزندی، وظایف و تکالیفی را برای آنها در پی دارد. این وظایف و تکالیف در قالب مهارت های مختلفی توسط والدین، افراد دست اندرکار و نهاد ها به فرزندان آموزش داده می شود.
وظایف و مهارت های مربوط به خود
این وظایف و مهارت ها شامل مواردی از قبیل رعایت بهداشت فردی مانند پاکیزه نگه داشتن جسم و لباس، تغذیه سالم، پرهیز از پرخوری یا کم خوری، رعایت نکات ایمنی مانند احتیاط در استفاده از وسایل خطرناک، احتیاط در برخورد با افراد غریبه و ناشناس و احترام به خود است.
وظایف و مهارت های مربوط به محیط شامل مراقبت از محیط و رعایت بهداشت محیط، رعایت قوانین و مقررات اجتماعی، آشنایی با آداب و رسوم و احترام به آنها، وظایف مربوط به سنت های خویشاوندی و خانوادگی مانند وظایف نسبت به خواهر و برادر، عمه و خاله و عمو و دایی … و رعایت حقوق آنها، مهارت برخورد با نقش ها و مشاغل مختلف و احترام در مواجهه با آنها … است.
وظایف و مهارت های میان فردی
این وظایف و مهارت ها شامل مواردی از قبیل شناختن حریم خانواده و احترام به آن، برخورد خوب با اطرافیان از جمله اعضای خانواده، احترام به والدین و بزرگ ترها، همکاری کردن با خانواده، همسالان و دیگران، استفاده از کلمات مؤدبانه، شرکت در امور منزل و کمک به اعضای خانواده، رعایت آداب معاشرت با دیگران، احترام به عقاید و نظرات دیگران، رعایت نوبت در سخن گفتن، فروخوردن خشم و شیوه صحیح برخورد با دیگران را در برمی گیرد.
گرامی داشتن شخصیت فرزندان
اگر با فرزندان خود رفتاری تحقیر آمیز و آمیخته به طعن و ملامت داشته باشیم یا پیوسته آنها را سرزنش کنیم و در حضور دیگران به آنها بها ندهیم، این روش ما سبب می شود که آنها به تدریج خود را به عنوان موجودی بی ارزش و بی مقدار بپذیرند و احساس کرامت و شخصیت را از دست بدهند. این احساس سرآغاز سقوط و انحطاط آنهاست.
در برخی از خانواده ها، پدر یا مادر با به کار بردن الفاظ طعن آلود و گاهی زشت فرزندان خود را در حضور خویش و بیگانه تحقیر می کنند. آنها نمی دانند که با به کار بردن این گونه الفاظ و نسبت دادن آنها به فرزندانشان، عملاً این خصوصیات پست را به آنها تلقین می کنند و از فرزندان خود موجودات بی مقداری می سازند که آمادگی همه گونه انحراف را دارند.
برای آموزش و اصلاح عیب های فرزندان بهتر است در درجه اول از روش های غیر مستقیم استفاده کنیم و آنها را به طور مستقیم مورد خطاب قرار ندهیم و اگر لازم شد که به طور مستقیم با آنها درباره خطا و لغزش شان صحبت کنیم بهتر است این کار علنی و آشکار نباشد تا شخصیت او در نزد دیگران خورد نشود.
این روش علاوه بر این که او را در حفظ عزت و کرامت شخصیتش یاری می کند بر اعتماد او نسبت به ما نیز می افزاید. در تربیت فرزندان ضروری است نصیحت و انتقاد را کم کرده و از خطاهای جزیی و کم اهمیت صرف نظر نموده و هر ایراد جزیی را بلافاصله مورد انتقاد و اعتراض قرار نداد، بلکه با بلند نظری و بزرگواری از کنار آنها گذشت تا بتوان از موارد مهم تر با قاطعیت جلوگیری کرد.
تذکرات و یاد آوری های زیاد و پی در پی از نظر تربیتی شیوه درستی نیست و منتهی به پیدایش لجاجت و مقاومت منفی در کودک و نوجوان می شود. لجوج بار آمدن برخی کودکان و نوجوانان اغلب در نتیجه مراعات نکردن این اصل است. روشی که طی آن کودک بوِیژه نوجوان پیوسته از چپ و راست با سیل انتقاد، سرزنش و نصیحت روبرو می شود، روشی نادرست است.
لازم است پدر یا مادر خطاهای جزیی را در ذهن خود جمع آوری کند و به موقع و در شرایط مساعد تذکر لازم را به نوجوان بدهند. در برابر هر خطا به تذکر و سرزنش پرداختن ارزش سخن را نیز از بین می برد و سبب می شود فرزند به این گونه سرزنش ها و انتقاد ها خو بگیرد و دیگر از آنها متأثر نشود.
در بعضی از خانواده ها فرزندان با داشتن آزادی بی قید و شرط به خطاهایی دست می زنند و والدین در برابر این خطاها سکوت و خونسردی بیش از حد نشان می دهند. چنین روشی نیز اغلب به انحطاط فرزندان منتهی می شود و از آنان افرادی لاقید، غیر منضبط و سرکش بار می آورد.
موج نهم 1850، اثر ایوان کنستانتینویچ آیوزوفسکی (1817-1900) نقاش رمانتیک آمریکایی (فعال در روسیه). محل نگهداری اثر موزه دولتی سنت پترزبورگ روسیه. اندازه اثر 221 در 332 سانتی متر.
در این مطلب به واقعیت هایی جالب درباره اقیانوس ها پرداخته می شود، از جمله به اهمیت اقیانوس ها، وسعت و میزان آب آنها، دره های سطح اقیانوس ها، روش های بررسی اقیانوس ها، یخچال ها، سونامی، تنگه جبل الطارق، اقیانوس موجود در یکی از ماه های مشتری و نکته های دیگر اشاره می شود.
–اقیانوس ها برای انسان ها بسیار مهمند. آنها تقریباً سه چهارم سیاره ما را در بر می گیرند.
-اگر تمام یخ یخچال های طبیعی و صفحات یخ زمین ذوب شوند، سطح دریاها حدود 80 متر (262 فوت) یعنی در حدود ارتفاع یک ساختمان 26 طبقه افزایش می یابد.
-90 درصد یک کوه یخ در زیر آب است. بنابراین کشتی ها مراقب باشید!
-جرم ده متر (33 فوت) از عمق اقیانوس ها، معادل جرم کل جو زمین است. 2.5 متر (8 فوت) از عمق اقیانوس، حرارتی به اندازه حرارت کل جو را در خود نگه می دارد. 2.5 سانتی متر (1 اینچ) از عمق اقیانوس، آبی به اندازه آب کل جو را دارا است.
-اگر سطح آب دریاها 3 متر (10 فوت) بالا بیاید، بسیاری از شهرهای ساحلی جهان مانند ونیز، لندن و نیویورک زیر آب می روند.
–سونامی بر اثر زلزله های دریایی دور از ساحل ایجاد می شود و با سرعت حدود 800 کیلومتر (500 مایل) در ساعت حرکت می کند. اما رؤیت سونامی در دریا سخت است چراکه در دریا بیش از 10 سانتی متر (4 اینچ) بالا نمی آید. اما هنگامی که سونامی ها به سمت ساحل می آیند ده ها متر بالا می آیند و می توانند بیش از یک کیلومتر (3281 فوت) وارد ساحل شوند.
-در سطح اقیانوس ها دره های بزرگی وجود دارد! در بالای دره هایی که در اعماق اقیانوس ها وجود دارند، سطح دریاها شیب پیدا می کند. چراکه به خاطر نیروی جاذبه محلی، در سطح دریاها فرورفتگی هایی به عمق 20 متر (65 فوت) و به وسعت 160 کیلومتر (100 مایل) به جا می ماند.
-اگر چه آب در صفر درجه سانتی گراد (32 درجه فارنهایت) یخ می زند، اما آب دریاها تا حدود منهای 2 درجه سانتیگراد منجمد نمی شود چرا که 3 درصد آب دریاها را نمک تشکیل داده است.
-ابزارهای نصب شده بر روی ماهواره هایی که صدها کیلومتر بالای سر ما قرار دارند می توانند چیزهای زیادی را در ارتباط با دریا اندازه گیری کنند: بادی که در سطح دریا می وزد، دمای سطح دریا، رنگ آب، ارتفاع موج و ارتفاع آب از جمله این موارد است.
-ماهواره هایی که به دور زمین می گردند می توانند در مدت چند روز یا چند هفته اطلاعاتی درباره کل اقیانوس های جهان ارائه کنند. درحالی که کشتی ها هفته ها یا ماه ها طول می کشد تا به دور زمین سفر کنند.
-ابزارهای مادون قرمز ماهواره ها می توانند دمای سطح قطعه ای حدود یک کیلومتر مربعی (1.2 مایل) از اقیانوس و دماهایی خیلی کمتر از 1.2درجه سانتیگراد را اندازه گیری کنند. همین فناوری در بالگردهای پلیس که حس گرهای مادون قرمز حمل می کنند هم مورد استفاده قرار می گیرد. با این فناوری، پلیس می تواند افراد مظنونی که در بوته ها پنهانند را بیابد چراکه آدم ها گرمند و گیاهان سردند.
-اقیانوسی که 8850 متر (29000 پا) عمق داشته باشد عمیق تر از قله اورست است. در سال 1960 نیروی دریایی آمریکا، با استفاده از ژرف پیمای (bathyscaph) اگوست پیکار به کف گودال 10900 متری (35800 فوت) ماریاناس رسید.
در این عمق، دما همیشه درست بالای نقطه انجماد است، فشار بیش از 1000 برابر فشار سطح است و بسیاری از ماهی ها و بی مهرگان غوطه ور در این منطقه آن را خانه خود می دانند.
-در زیر اقیانوس رشته کوه های زیادی یافت می شود. یک کوه یخ بزرگ هم در قطب جنوب وجود دارد.
-اگر شما بیگانه ای بودید که بر روی زمین فرود می آمدید، شانس فرود آمدنتان بر منطقه غیر خشکی حدود 60٪ بود.
-شما در دریای مدیترانه بهتر شناور می شوید تا آب های سنتا مونیکا (در کالیفرنیا) چراکه دریای مدیترانه شورتر و متراکم تر است.
-هفت میلیون سال پیش، زمانی که نیروهای زمین شناسی تنگه جبل الطارق را بالا بردند و جلوی جریان آب اقیانوس اطلس به دریای مدیترانه را مسدود کردند، حوضه مدیترانه به طور کامل خشک شد و در بعضی از نقاط بستر آن 4000 متر (13000 فوت) زیر سطح دریا رفت. وقتی تنگه جبل الطارق پایین رفت و به سطح امروزی رسید احتمالاً بزرگ ترین آبشار زمین به وجود آمد که برای 1000 سال فرو می ریخته است تا دریای مدیترانه پر شد.
–اروپا که یکی از ماه های مشتری است فقط کمی کوچک تر از ماه زمین ما است و احتمال دارد یک اقیانوس سراسری با 100 کیلومتر (60 مایل) عمق که با یخ پوشیده شده داشته باشد. چنین اقیانوسی ممکن است نسبت به کل اقیانوس های زمین از آب مایع بیشتری برخوردار باشد.
-سد بزرگ ریف (بزرگ ترین سیستم صخره های مرجانی جهان) واقع در سواحل شرقی استرالیا را می توان از ماه دید!
-طلا به صورت محلول در آب در تمام اقیانوس ها یافت می شود (البته مقدار آن بسیار کم است، اما به هر حال وجود دارد).
-از آنجایی که ماهی ها غذایشان را در مناطقی که مخلوطی از آب گرم و سردند پیدا می کنند، ماهیگیران هم می توانند از داده های ماهواره ای برای یافتن مناطقی که ماهی ها به احتمال زیاد در آنها یافت می شوند استفاده کنند.
–آیا می دانید که 32٪ همه خشکی های ایالات متحده آمریکا متعلق به دولت این کشور است
-آیا می دانید که کلمه ایتالیایی پینوکیو به معنی سر کاج است
–آیامی دانید افرادی که شب ها کار می کنند امکان دارد اضافه وزن پیدا کنند
-آیا می دانید فقط وقتی می توانید رنگین کمانی را ببینید که پشتتان به خورشید باشد
-آیا می دانید هر روز 45،000رعد و برق در سراسر جهان رخ می دهد
–آیا می دانید که بیشتر ویتامین C موجود در میوه جات در پوست آنها است
–آیا می دانید در ژاپن می توانید هندوانه های چهارگوش بخرید
-آیا می دانید ارتفاع امواج سونامی در اقیانوس آرام نوعاً بین 6 تا 9 متر است
-آیا می دانید یک ساعت استفاده از هدفون، باکتری های موجود در گوش شما را تا 700 برابر افزایش می دهد
-آیا می دانید 55 درصد فیلم ها در جهان رده R دارند. این رده از فیلم ها، فیلم هایی هستند که تم بزرگسالان دارند از جمله زبان سخت، خشونت زیاد، مصرف مواد مخدر و … . والدین باید خیلی جدی به این رده توجه کنند
